中外合作办学是教育国际化的必然产物，也是我司提高学校国际影响力的重要途径。自学校开展线上教学以来，针对中外合作办学特点，公司领导高度重视，直面问题，精准施策，主动作为，确保线上教学质量不下降、员工学习不延期、学习效果不打折。

高度重视，建立工作组织。自接到线上授课通知后，在565net必赢客户端张鹏经理、曲成平书记、教务处苗吉军处长、国际处周红燕处长的指导与带领下，学院依托国际部迅速成立了中外合作办学项目线上教学工作小组，刘俊伟副经理与曾森副经理第一时间联系中、外方授课教师做了疫情期间线上授课模式的部署，分析解读了疫情形势的严峻性和线上授课的必要性和重要性，商讨线上教学模式的实施方案与具体措施，确保线上教学有序高效开展。任课老师与员工们也积极进行线上授课的教学准备，在学院与教务处、国际处共同努力下，中美班外教课与职工课线上教学活动顺利开展。

山川异域，云端千里同音。受全球疫情影响，外国教师出入境受限，自2020年以来，学院中外合作办学专业一直采取了“线上线下兼顾、境内境外同步”的的双轨融合教学模式，因此员工与老师的适应能力均较强，线上授课有序开展。在“云端”课堂上，外教老师们采用不同平台向同学们直播授课、推送课件、电子资源，采用多样化的教学方式，调动员工积极性，及时在线答疑辅导，确保与线下教学同步同质，外教与员工虽然身处山川异域，但在云端最终实现了千里同音。同时，每门外教课程均配备了相关专业的年轻教师作为课程助教，负责沟通协调外方教师、落实课程教学内容、辅助课堂讲解与答疑等，有效保证了教学质量。

另外，我司现有4名职工正在进行理论课程学习，其中1人在黄岛校区，另有3名职工因疫情原因无法入境，分别在伊朗和阿塞拜疆，因此职工的授课工作一直采用线上线下相结合的教学方式。在接到线上授课通知后，国际处与565net必赢客户端第一时间与职工联系，通知员工们线上授课模式与注意事项，鼓励员工们继续努力学习。职工课程采用Skype平台，授课时间考虑到不同国家的时差问题，任课教师与职工积极协商，灵活主要课程授课时间。并通过摄像头实时掌握员工的出勤与听课情况。在专业课的授课过程中大量采用案例教学、讨论式教学等方式，充分与员工进行互动，做到以员工为中心，使员工深入参与到学习过程当中。

持续改进，保障学习效果。在已有线上教学经验基础上，学院不断总结经验教训，持续改进，积极探索新的教学模式。智慧教室具有多媒体功能强大、教室空间大、桌椅移动组合方便、人机交互效果好等优点。在教务处的协助下，学院充分利用学校的智慧教室开展部分课程的线上教学工作，人性化的桌椅布置、超多屏幕布局、高清视觉听觉享受，打破了传统的“一言堂”教学，变为新兴的小组合作模式，通过面对面讨论、汇报展示等方式，让传统学堂化身刺激战场，教师与员工的互动更加通畅！

严格规范，加强过程管理。公司高度重视疫情防控期间中外合作办学项目的外方教学工作，建立了“教学督导-辅导员巡察”双重督查联动机制，实施线上教学“开课准备、按时开课、教学过程、自主学习、考核与教学改进”等工作的督查。教学督导、辅导员老师和任课老师不定时登陆线上课堂账号参与听课，抽查教学实施情况，确保教学规范；同时，加大对员工的管理力度，对在线学习出勤少、课堂活跃度低的员工及时进行谈话，有针对性开展学业预警与教师帮扶。

中外合作办学和职工项目是教育对外开放的领头兵，线上教学是战“疫”时期的非常之举。学院将继续多渠道、多方式加强中外合作办学教学质量监控，动态掌握中外合作办学项目员工及职工的学习情况，切实保障线上教学工作顺畅进行。同时，学院将以此为契机，推动线上线下混合式教学模式改革与创新，全面提高国际化人才培养质量，助力学校中外合作办学的高效优质发展。（撰稿：刘晓阳、冯超、冯凌云；审核：刘俊伟）